Pour l’éducation en Afrique

les priorités du REPTA

Bénin, la Maternelle communautaire dans le village d’Aïdjedo – paroles de villageois

Cette interview a été réalisée (en langue fon) à la demande du REPTA, auprès de la communauté villageoise de Aïdjédo, afin de retracer l’évolution d’une maternelle communautaire depuis son origine, sa mise en œuvre, son développement et sa pérennité. Nous voulions savoir ce qu’un tel projet apporte non seulement aux enfants mais au village tout …

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Réussite scolaire et plurilinguisme : la CONFEMEN prépare sa prochaine conférence ministérielle

La CONFEMEN (Conférence des ministres de l’éducation des États et gouvernements de la Francophonie) se réunit tous les deux ans. La 59e conférence ministérielle se tiendra en 2021 au Maroc avec pour thème « Langue première et langue d’enseignement : quelle stratégie pour faciliter les premiers apprentissages, la réussite scolaire et le vivre ensemble ? ». A la …

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Revue “Approches Coopératives”

”Approches Coopératives” est une revue gratuite qui paraît sous les deux mois (6 fois par an) et offre des récits, des interviews, des analyses de concepts, des dossiers méthodologiques. Le numéro 7 de la revue, daté de septembre 2020, aborde la question de l’éducation pour tous, un problème crucial dans le monde d’aujourd’hui. Des millions …

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Bilan et perspectives de l’éducation pour tous (EPT) en Afrique : contribution du REPTA

L’EPT mobilise les parties prenantes de l’éducation dans le monde et en Afrique depuis trois décennies. L’Afrique subsaharienne (ASS) a-t-elle pu atteindre les objectifs ? Pourquoi ? Comment se présentent les perspectives ? L’évaluation critique des politiques EPT conduit ici à examiner l’expérimentation-pilote initiée par le REPTA dans la recherche de voies alternatives efficaces la réalisation effective des objectifs fixés par la Communauté internationale.

Ce que nous voulons ensemble pour l’éducation en Afrique Comment souhaitons-nous agir ensemble ?

Pour apporter sa contribution au développement de l’éducation pour tous en Afrique, le réseau souhaite : Participer, dans le respect et en complémentarité des politiques publiques, au développement de l’éducation de base et de la formation professionnelle et technique. Favoriser la mise en réseau d’acteurs de natures diverses (organisations de solidarité internationales, entreprises, collectivités locales, …

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